Quintana Roo

IFEQROO ajusta cronograma de entrega de infraestructura educativa ante escasez de materiales y mano de obra

Ante la escasez de materiales de construcción y la falta de mano de obra calificada, el Instituto de Infraestructura Física Educativa de Quintana Roo (IFEQROO) ha tenido que ajustar su cronograma de entrega para la nueva infraestructura educativa en el ciclo escolar 2024-2025, según informó su director general, José Rafael Lara Díaz.

El IFEQROO, en coordinación con la Secretaría de Educación de Quintana Roo (SEQ), trabaja para garantizar que ningún estudiante quede sin acceso a educación, pese a los retrasos en las obras.

De los 55 nuevos salones en construcción en diversos municipios, 16 estarán listos para el inicio de clases el 26 de agosto.

Otros 16 salones se entregarán el 15 de septiembre, y los restantes estarán listos para el 30 de septiembre. Además, para finales de noviembre se completarán cuatro nuevos planteles en Benito Juárez y Tulum.

La escasez de materiales como cemento, grava y varillas, junto con la falta de personal calificado, es atribuida a la alta demanda generada por las grandes obras federales en el estado. Esto ha obligado al IFEQROO a replantear sus tiempos de entrega, sin comprometer la calidad y funcionalidad de las nuevas instalaciones educativas.

Como medida provisional, la SEQ implementará turnos vespertinos en las escuelas existentes y ofrecerá clases en línea durante las primeras semanas del ciclo escolar. Esta estrategia, aplicada con éxito en ciclos anteriores, busca asegurar que todos los estudiantes puedan continuar su educación sin interrupciones.

José Rafael Lara Díaz subrayó que estas medidas son temporales y agradeció la comprensión de maestros, alumnos y padres de familia. Asimismo, reafirmó el compromiso de la gobernadora Mara Lezama con la educación, asegurando que ningún alumno quedará sin espacio para aprender, en línea con el Nuevo Acuerdo para el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo.

Este enfoque proactivo refleja el compromiso de las autoridades con la educación y el bienestar de la comunidad, a pesar de los desafíos logísticos actuales.

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